[1]
“Hubungan Antara Tingkat Kecerdasan, Motivasi Berprestasi dan Kebiasaan Belajar Matematika Siswa dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa”, JIE, vol. 3, no. 2, hlm. 71–86, Okt 2020, doi: 10.35141/jie.v3i2.764.