Perbandingan Hasil Belajar Pangkat Rasional Antara Siswa yang Mendapat Peta Konsep dan Umpan Balik dengan Siswa yang Mendapatkan Peta Konsep Tanpa Umpan Balik. (2019). JURNAL INOVASI EDUKASI, 2(2), 73-80. https://doi.org/10.35141/jie.v2i2.759